Ser capaces de leer y comprender 600 palabras por minuto dejó de ser una habilidad de pocos en el mundo. En la actualidad, millones de personas han superado sus expectativas con métodos lectores que permiten entrenar el cerebro para alcanzar altos nivel de velocidad y comprensión de lectura.
¿ Como surgió IPLER ?
Hace 40 años, el sicólogo colombiano Francisco Barahona mejoró un método, denominado SQ3R, que se basa en aprender, entender más en menos tiempo, mejorar la comprensión de lectura y ejercitar la memoria. Con una metodología propia, el doctor Barahona logró que muchos niños, jóvenes y adultos adquirieran hábitos de estudio con resultados excepcionales. Fue así como el Método Ipler se implementó y ahora es también aplicado para otras necesidades académicas, como la preparación para la presentación del Examen Saber 11, preuniversitario, cursos y nivelaciones de variadas asignaturas y método de estudio, entre otras.
IPLER y la feria del libro
Durante la Feria del Libro, el Método Ipler mostró novedosos avances en la implementación de técnicas de lectura para aumentar los niveles de comprensión, memoria y velocidad. “Nos complace hacer parte de la generación que ante un mundo globalizado, responde con metodologías universales a las necesidades de personas con disposición para superarse e ir mas allá de sus expectativas”, afirma Carolina Murcia, directora académica.
Uno de los mayores logros de la primera infancia es aprender a leer, luego comprender y posteriormente analizar; no obstante, este procedimiento resulta frustrante en muchas ocasiones por falta de práctica o simplemente de motivación. La lectura es una de las actividades más importantes y útiles que el ser humano realiza a lo largo de su vida; le permite recibir conocimientos de manera formal a la vez que hace posible su inserción en el proceso educativo.
El agrupamiento de frases y palabras y la reducción de la subvocalización son algunas de las características de la lectura rápida; que se fortalece mediante los tiempos de lectura y con el nivel de comprensión que se obtiene de los textos.
A nivel mundial existen muchos métodos para lograr una lectura rápida con buenos resultados. Con una metodología propia y pionera, el Método Ipler ha demostrado en Colombia que es posible lograr niveles de satisfacción del 97 % en lectura, comprensión y retención de contenidos. Más de ochenta mil estudiantes de todos los órdenes sociales han aplicado el Método Ipler en sus actividades diarias con grandes beneficios.
Más acerca de IPLER
El Instituto Psicotécnico IPLER es una organización dedicada a la educación para el trabajo y el desarrollo humano, reconocida por ofrecer programas y cursos de educación informal dirigidos a niños, jóvenes y adultos. Su propuesta educativa se centra en fortalecer las habilidades cognitivas, académicas y personales de los estudiantes, entendiendo que el aprendizaje efectivo va más allá de la simple adquisición de contenidos.
Desde sus inicios, IPLER ha trabajado con un enfoque integral que considera las necesidades individuales de cada estudiante. Por ello, sus programas están diseñados para adaptarse a diferentes ritmos de aprendizaje, estilos cognitivos y objetivos personales, lo que permite obtener resultados reales y sostenibles en el tiempo. Esta personalización es uno de los pilares que diferencia a la institución dentro del sector educativo.
La misión de IPLER es apoyar el proceso de aprendizaje mediante servicios de alta calidad profesional, orientados a mejorar no solo el rendimiento académico, sino también el desarrollo personal y la confianza de los estudiantes. Para lograrlo, la institución se ha esforzado constantemente en brindar una experiencia educativa exitosa tanto para los estudiantes como para sus acudientes, fomentando una relación cercana, transparente y de acompañamiento permanente.
Uno de los grandes valores de IPLER es su equipo humano. La institución cuenta con profesionales expertos en sus áreas de conocimiento, con amplia experiencia pedagógica y un alto compromiso ético. Estos profesionales no solo dominan los contenidos que enseñan, sino que también comprenden la importancia del acompañamiento emocional, la motivación y la orientación adecuada en cada etapa del aprendizaje.
Gracias a su enfoque en la mejora continua y la excelencia, IPLER obtuvo la certificación de calidad ISO 9001:2008, un reconocimiento que respalda la eficiencia y solidez de todos sus procesos académicos y administrativos. Esta certificación garantiza que la institución trabaja bajo estándares internacionales, asegurando confianza, organización y calidad en cada uno de sus programas.
En conclusión, IPLER es una institución comprometida con la formación integral, que combina experiencia, calidad y vocación educativa para contribuir de manera significativa al desarrollo académico y humano de sus estudiantes.
