Juegos de aprendizaje para niños
Si quieres que tu hijo adquiera el gusto por las matemáticas y no se vea en la pesadilla de tomar la materia obligado y sin entender, es bueno que desde pequeños lo incentives a jugar actividades de agilidad mental y lógica que sean fáciles y divertidas. Solo así pensará en matemáticas divertidas.
Aquí te traemos varios juegos matemáticos y actividades fáciles que ayudan a estimular la agilidad mental y el cálculo rápido para que tu hijo desarrolle una gran capacidad de análisis antes de entrar a las materias difíciles. Aquí puedes encontrar 10 tips útiles para que tu hijo disfrute las matemáticas.
1. Sudoku
Es un juego de origen japones, cuyo objetivo es rellenar una cuadrícula de 9 × 9 celdas (81 casillas) dividida en subcuadrículas de 3 × 3 (también llamadas «cajas» o «regiones») con las cifras del 1 al 9 partiendo de algunos números ya dispuestos en algunas de las celdas. La única condición es que no se pueden repetir número en la misma caja, ni en las mismas filas.
Aquí tienes una página donde puedes imprimir muchos ejercicios para tu hijo.
2. Retos Lewis Carroll
El señor Lewis Carroll, fue el autor de Alicia en el país de las maravillas, pero también era un loco por las matemáticas, sobre todo para niños. Estos son algunos de los retos creados por él:
1. En tu jardín hay nueve rosas plantadas en un círculo perfecto. Aunque quedan muy bonitas, quieres cambiarlas de ubicación porque has decidido que en ese lugar irá tu nuevo cenador.
Tienes tres opciones para cambiarlas, pero cada una tiene sus reglas:
-Planta las 9 rosas de manera que crees 8 filas con 3 rosas en cada fila.
-Planta las 9 rosas de manera que crees 9 filas con 3 rosas en cada fila
-Planta las 9 rosas de manera que crees 10 filas con 3 rosas en cada fila.
Respuesta de cada uno
2. El noble de un reino tenía problemas de visión, sufría por la luz excesiva que entraba en el salón de su casa. En esta estancia había una única ventana, cuadrada y de 1×1 metros.
La familia llamó a un constructor para que arreglara la ventana y permitiera que entrara solamente la mitad de la luz. Eso sí, tendría que seguir siendo cuadrada, mediría 1×1 metros y no sería posible utilizar cortinas, ventanas ni nada parecido. ¿Cómo crees que se las arreglaría el señor?
Respuesta
3.Cuántas veces puedes encontrar:
Es un gato lo que vi
Dábale arroz al abad
En internet puedes encontrar una gran variedad de ejercicios, juegos y recursos interactivos para apoyar el aprendizaje de las matemáticas en casa; sin embargo, más allá de la cantidad de actividades disponibles, lo verdaderamente importante es que seas consciente de que tu actitud como padre o madre es clave para que tu hijo no perciba las matemáticas como su peor enemigo. Muchos niños desarrollan rechazo, miedo o ansiedad hacia esta materia desde edades tempranas, no por su dificultad real, sino por la forma en la que se les presenta, se les exige o se les corrige. Cuando las matemáticas se convierten en una experiencia negativa, pueden transformarse en una “pesadilla” que los acompaña durante toda su etapa escolar.
Por eso, es fundamental preocuparte porque tu hijo vea las matemáticas desde una perspectiva distinta, más cercana, cotidiana y positiva. El aprendizaje no debe estar basado únicamente en la repetición mecánica o en la presión por obtener buenos resultados, sino en la comprensión, la exploración y el disfrute del proceso. Cada actividad matemática puede convertirse en una oportunidad para fortalecer la curiosidad, el pensamiento lógico y la confianza en sí mismo, siempre que se aborde con paciencia y acompañamiento.
El profesor José Antonio Fernández Bravo, docente de la Universidad Camilo José Cela en España, explica que uno de los errores más comunes al enseñar matemáticas a los niños es exigir respuestas rápidas sin respetar sus tiempos de razonamiento. Según él, los adultos solemos centrarnos en el resultado correcto y olvidamos valorar el proceso, cuando en realidad el aprendizaje ocurre mientras el niño piensa, se equivoca y vuelve a intentarlo. Corregir de manera brusca o mostrar impaciencia puede generar inseguridad y bloquear el pensamiento matemático.
Apoyar a tu hijo implica escuchar, motivar, reconocer su esfuerzo y permitirle equivocarse sin miedo. Las matemáticas pueden ser divertidas si se integran en juegos, situaciones cotidianas y retos acordes a su edad. Con acompañamiento, empatía y una metodología adecuada, es posible transformar esta materia en una experiencia positiva que fortalezca su desarrollo académico y emocional.
En este link puedes leerlo http://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2015-01-08/el-gran-error-que-cometemos-al-ensenar-matematicas-y-8-ideas-para-mejorar-su-aprendizaje_599881/
